來到中國醫藥大學物理治療系指導
協助推廣SCS拮抗抗鬆弛術校園版，從畢業之後，中國醫藥大學物理治療系搬家到水湳校區去了，原裝進口的系教室，有很多熟悉的味道，見到熟悉的美英老師，見到中國醫的學弟妹們，見到熟悉的 John ，見到熟悉的 PT 系服。
學理課程帶學員認識，SCS拮抗鬆弛術「藉由肌梭重設肌肉張力，排除 somatic dysfunction (SD)。」
當蕭老師課堂示範，帶著學員檢查壓痛點，帶著學員擺位，感受脈動，再次檢查痛點後，講解完、示範完就學員們就進入了自我摸索的階段，想先自己試試看，嘗試去找到壓痛點、擺位、感受脈動看看，嘗試過後，不會了再問，獲得的是另一種手感的經驗值。
每位學員都有著自己獨門的感受，當這門技術，你感覺到好神奇喔，這樣就結束了嗎？這樣就可以不痛了嗎？
或者是
提出 SCS 的壓痛點，跟曾經接觸過的的 tigger point 有什麼不一樣的時候，此時就打開了對物理治療領域探索的一道門，待未來你們接觸越來越多的門派的技術時，就會發現更多有趣的事情喔，正在物理治療校園中的你們，在未來會發現，SCS 不只可以處理骨科的問題，他涵蓋的面相包括：肌肉、筋膜、神經、淋巴、血管、內臟等等，還有課堂一開始提到的「腦神經」
即將要從校園到臨床的你們，不論妳未來想要走上骨科之路、神經之路、小兒之路、心肺之路，運動防護之路、長照之路、物治斜槓教練之路，SCS拮抗鬆弛術都可以廣泛的運用在其中。
上完課了，準備接下來的期末考與跑台，準備推開今年實習的大門了，在實習前就到處嘗試今天學到的新技術，在未來因為今天的多方嘗試，會有更多不一樣的獲得。
祝福你們期末考跟跑台順利，推開物理治療的臨床大門，疫情下安全的實習，一切順利。
助教課後心得
在這堂課後，不在預期內的和上半學期在醫院心肺見習的學生重逢，重逢跟相認真的讓我又驚又喜，在那短短的幾小時的教學裡，學生因此決定了他的實習選填的方向，真的好開心，能夠帶給你這樣的啟發跟方向，跟學生的聊天中，他們都選了自己覺得自己最能勝任的醫院，不管是想要挑戰的科別，或是覺得選這個難度剛剛好的科別，或者對某些科別還是有點膽怯的，帶著滿滿想學習的心，去敲開你們想知道的事情，帶著滿滿想學習的心，去找到一個一個能幫助患者的答案，實習真的很珍貴，只有一次，去探索你們想知道的事情吧！
在這堂課後，不在預期內的見到了當時沒碰到幾次面的實習生，學生前來相認的時候，真的好驚訝、好感動
當他看到SCS技術是可以幫助一個人的狀態，且上完課發現沒有那麼難那麼複雜的時候，相對容易就可以上手。 能夠幫忙這堂課程在校園的推廣，讓每一個在校園內的物理治療學生們看看物理治療有不一樣的世界真的很開心。
謝謝宏甫物理治療所 蕭宏裕老師跟 Sophia Su 師母的邀請來到拮抗鬆弛術校園推廣課程當助教。
謝謝助教 Sunstar Pilates studio 晨星皮拉提斯小夥伴與 林淑君 物理治療師 小夥伴們同在課程中給予支持。
2022/05/14
